小學生該不該玩電腦的作文300字三年級
1、本作文是關于小學三年級250字的作文，題目為：《玩電腦的好處壞處》，歡迎大家踴躍投稿。 每個小朋友都喜歡玩電腦的吧，我也是個十足的電腦迷哦。但是，玩電腦也有利有弊，現(xiàn)在聽我說說吧。
2、我們是小學生，是祖國未來的棟梁，更加要了解外界情況。總而言之，通過網(wǎng)絡，我們可以走南闖北，任意遨游。網(wǎng)絡還可以我們自身各方面的能力。
3、我第一個站起來說：“玩電腦游戲很浪費時間，反之，學習的時間就會大大減少，成績就會急劇下降，一落千丈，會荒廢學業(yè)。所以說，對于沒有大人看護的兒童來說，網(wǎng)絡游戲是很危險的。
4、比如，電腦的顯示屏會對我們的眼睛造成極大的傷害，而且沉迷于網(wǎng)絡游戲也會讓我們學習退步，整天想著游戲…… 那么我們應該怎樣看待小學生該不該上網(wǎng)這個問題呢。
5、董芮含站起來說：“雖然網(wǎng)絡上有一些不健康的游戲，但是我們可以控制自己不玩這些游戲。我們也可以在網(wǎng)上查查資料，這樣對我們學習也有幫助。
我孩子上小學三年級,需要買學生電腦嗎?
1、買學生電腦比較好，學生電腦上的內(nèi)容可以隨時更新，買電腦時商家會給你下載地址，孩子上到幾年級你就可以根據(jù)孩子使用的版本下載相應的內(nèi)容。點讀機只能學習英語，學生電腦可以兼顧各門學科，還有工具書，可以隨時查閱資料。
2、孩子上三年級了，學習的話最好是要使用學習機。平板電腦除了學習以外還有很多別的功能，容易讓孩子出現(xiàn)分心的現(xiàn)象。孩子如果是在學習的時候總是惦記著玩游戲或者是其他的社交軟件，父母就沒有辦法教育孩子。
3、有必要，我給孩子就買了，的確能起來一定的輔導的效果，有些不要去問老師，學習機里就能很好地解答了。另外還可以提高孩子的學習興趣，里面有名師輔導，對寫作文和學英語有很大的幫助。
4、小學生配備個人電腦，不需要涉及到筆記本，因為筆記本是便于攜帶的電腦，小學生沒有隨身攜帶的需求，顯示屏尺寸一般較小，不利于發(fā)育期孩子的用眼衛(wèi)生。
5、現(xiàn)在每個地區(qū)的小學規(guī)定和操作不一樣。我們這邊的小學生從入學開始，就要家長買電腦，因為老師要在QQ上留家庭作業(yè)和與家長交流。點讀機也是學校要求統(tǒng)一買的（一個大約兩三千塊錢的一個破玩意兒）。
四年級小孩可以用計算機嗎?
小學四年級數(shù)學開始用計算器，計算器一般由運算器、控制器、存儲器、鍵盤、顯示器、電源和一些可選外圍設備及電子配件，通過人工或機器設備組成。
四年級當然可以，學校有電腦課，在家盡量不要用，孩子自控能力差，一旦玩上游戲，就不好了。
首先，那個東東叫計算器。第二，小學低年級，就是要求培養(yǎng)計算能力。所以肯定不準用計算器。
沒必要！如果買了，弊大于利！雖說四年級數(shù)學里有一節(jié)認識計算器的課，但也只是了解計算器上各個鍵的功能，會用計算器計算一些大數(shù)的運算。
用計算器是可以的，如果一直使用計算器會降低你的運算能力，對將來不利。
此外，學習編程還可以增強自信心，提高關注事物的能力，更好地應對未來學習生活中的挫折。
給孩子學習用的購買臺臺式電腦好還是筆記本電腦好?
1、我覺得筆記本電腦更好一點。筆記本最大的優(yōu)點是便攜性。缺點是筆記本對于性能局限性很大，同配置情況下，因為電源，散熱，大小的因素，筆記本的性能是遠遠趕不上臺式的，而相同的配置，價格也是一個天一個地。
2、首先筆記本的CPU頻率一般都比臺式機的低但2級緩存要比臺式機的高所以運行低頻率的軟件筆記本要好于臺式機，但效果不是很明顯其實不管臺式的筆記本的CPU你要發(fā)揮它全部的性能一般是很難做到的，影響速度的包括很多方面的。
3、這主要取決于你的需求和使用習慣。如果你需要經(jīng)常在外面工作，需要便攜性和靈活性，那么購買筆記本電腦是比較合適的選擇。筆記本電腦的重量輕，可以輕松攜帶，而且它具有獨立顯示屏，鍵盤和觸摸板，方便你在任何地方使用。
小學三年級的學生應不應該讓他玩電腦?
你可以設置密碼，在規(guī)定的時間內(nèi)給他玩，且限制玩得時間，小孩子不能太順著他，你可以和父母商量規(guī)則，以學生學習為主要目的，說服他們。當然如果學習成績上升或者在校受公開表揚，可以增加上網(wǎng)次數(shù)和時間。
不可以的是：我們小學生自控能力比較差，一玩電腦就停不下來，上課不認真聽講，覺得游戲比老師講得那種無味的知識有趣得多。 由此導致學習成績下降。最后只會荒廢學業(yè)。” 我滔滔不絕地說。
原因：上網(wǎng)可以增長知識，開闊視野，網(wǎng)絡的最大好處就是資源共享，學生在網(wǎng)上可以學習到各種各樣的知識。可以增加小學生的信息量，更多的了解時事、知識，更早地使小學生了解電腦的應用，以便熟悉相關電腦軟件的應用。
李昕然不服氣地站了起來：“適當?shù)赝骐娔X游戲也有好處。由于學習的難度增加，學生的壓力逐漸加大，玩游戲可以調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力，還可以鍛煉我們地反應能力、手腳配合能力，好處多著呢！所以我認為是可以適當?shù)赝骐娔X游戲的。
三年級需要什么學生用品
三年級的學習用品有直尺、三角尺、圓珠筆、鉛筆、蠟筆、轉筆刀和鉛筆盒。
書包，是指用布、皮革等制成的袋子。學生用來攜帶課本、文具用品。
小學生三年級必備用品：卷筆刀，削鉛筆的工具，可以做成各種形狀。卷筆刀系列選用優(yōu)質塑料制作，造型時尚精巧，可以做擺設使用。書包，是指用布、皮革等制成的袋子。學生用來攜帶課本、文具用品。
鉛筆、水性筆、橡皮、尺子、作業(yè)本、鉛筆刀、膠水、雙面膠，必不可少。老師要求購買的輔導書，根據(jù)學習需要總少不了購買課外書和輔導學習的書目，一定要列在采買單子上按計劃準備。
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